Du suchst nach einfachen und kreativen Ideen, um Deinen Musikunterricht spielerischer zu gestalten? Dann lohnt sich ein Blick in Deine Spielesammlung. Mit Sicherheit findest Du dort schon ein Hilfsmittel, das Kinderaugen strahlen lässt: Würfel. In diesem Beitrag zeige ich Dir, warum und wie Du sie im rhythmischen Musikunterricht einsetzen kannst. Mit Würfeln bringst Du nämlich ganz leicht mehr Spaß, Aufmerksamkeit und intrinsische Motivation in Deine Musikstunden mit Kindern ab 5 Jahren....
Sollen wir ein eigenes Schlagzeug für unser Kind kaufen? Braucht es das jetzt schon? Oder warten wir besser noch? Diese Fragen stellen sich Eltern früher oder später. Aber wann ist der richtige Zeitpunkt, um ein eigenes Schlagzeug fürs Kind zu kaufen? Hier ist meine Empfehlung für Eltern.
Rhythmischer Musikunterricht ganz ohne Instrumente? Juhu! Und nichts leichter als das: In diesem Beitrag zeige ich Dir sieben kreative Unterrichtsideen und Rhythmusspiele für Kinder im Grundschulalter. Die Ideen reichen von Bodypercussion über rhythmische Bewegung bis hin zum rhythmischen Sprechen. Bis auf den Körper kommen wir bei den Unterrichtsideen also komplett ohne Instrumente aus. Passend dazu verlinke ich Dir außerdem kostenlose Arbeitsblätter bei Eduki. So kannst Du direkt und...
„Ich bin schon gespannt.“ „Ich bin schon SO gespannt.“ Du kannst Dir gar nicht vorstellen, wie oft ich diesen Satz spätestens ab April gedacht habe. Es war nämlich nicht irgendein Montag nach den Ferien. Es war Montag, der 28. April 2025. Und damit war es auch mein erster Unterrichtstag in der Klangwelt Deggendorf. Das ist die Musikschule im Herzen der Stadt, wo ich ab jetzt Schlagzeug, Cajon und Percussion unterrichten darf. Hörst Du es? Es klingt nach Neustart. :-) Daher dachte ich...
Rhythmisches Sprechen ist ein echter Schatz im Musikunterricht. Es macht Rhythmik greifbar erlebbar und leicht nachvollziehbar. Gerade auch in der Grundschule profitieren Kinder enorm von der Taktsprache. Und das intuitiv, ganz ohne Notenlesen. Die Frage ist nur: Wie kannst Du Kinder zum rhythmischen Sprechen motivieren? Das ist mein bester Tipp dafür:
Call and Response? 10/10! "Ruf und Antwort" hat es in sich. Dabei ist die musikalische Ausdrucksform nicht nur in Big Bands, Jazz Kombos oder Gospel Chören eine mitreißende Angelegenheit. Auch im Musikunterricht mit Grundschulkindern bewährt sich der kreative Dialog. Doch wie kannst Du Call and Response spielerisch in Deine Stunden integrieren? Die folgenden 3 Rhythmus-Tipps helfen Dir dabei. Nachmachen ausdrücklich erwünscht. :-)
Ich spiele die Cajon. Oder heißt es das Cajon? Vielleicht stimmt auch der als Artikel? Vor Kurzem musste ich ganz genau hinschauen. Denn ich war gar nicht mehr so sicher, ob mein Artikel stimmt. „Die“ Cajon nenne ich das Instrument. Aber stimmt das auch?
Rhythmus lernen muss nicht kompliziert oder langweilig sein. Im Gegenteil! Rhythmik kann Kindern auch total viel Spaß machen. Meine heutigen Unterrichtsideen beweisen das: Sie stammen aus meinem Schlagzeugunterricht mit Grundschulkindern. (Klasse 1 bis 4) Die Ideen sind also praxiserprobt, wobei sie das Rhythmusgefühl fördern, die musikalische Vorstellungskraft stärken und Kinder dazu motivieren, sich eigene Rhythmen auszudenken. Lass uns die erste Unterrichtsidee also gleich ansehen! :-)
Geschichtenwürfel? Noch nie gehört. Zumindest bis vor Kurzem. Aber: Rhythmuswürfel sind in meinem Musikunterricht mit Kindern echte Dauerbrenner. Dann vielleicht auch Geschichtenwürfel, oder? Gedacht, getan: Das Würfelset mit dem Motto "Märchen" wanderte schnurstracks ins Einkaufskörbchen. Ob es genauso wie meine Groove Cubes zünden würde? Long Story short: Jap, das tun die Story Cubes. Juhu! :-) Daher: Lass uns gemeinsam ansehen, was Geschichtenwürfel sind und wie Du mit ihnen Deinen...
Schöne Cajon Rhythmen für Kinder gibt es viele. Doch welche sind am besten für den Start geeignet? Gute Frage! Die Antwort findest Du in diesem Ratgeber. Darin stelle ich Dir drei der besten Cajon Rhythmen für Kinder ab circa 5 Jahren vor. Meine Auswahl basiert auf Kriterien wie der Zugänglichkeit, dem Erinnerungswert und der musikalischen Vielseitigkeit der Rhythmen. Bewertet habe ich außerdem den Schwierigkeitsgrad der Beats und wie gerne meine Schülerinnen und Schüler sie spielen. Du...